【摘 要】
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现有的高校资助工作体系在帮助经济困难学生顺利完成学业方面确有成效,但在操作过程中仍然存在界定困难、重物质资助轻精神资助等问题。高校资助工作要重视对经济困难学生物
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现有的高校资助工作体系在帮助经济困难学生顺利完成学业方面确有成效,但在操作过程中仍然存在界定困难、重物质资助轻精神资助等问题。高校资助工作要重视对经济困难学生物质和精神的双重关怀,除了在物质上保障经济困难学生顺利完成学业之外,还要在精神上加以"资助",引导困难学生健康成长;此外,要拓宽校外资助渠道,为困难学生提供更多的实习锻炼机会,提升就业竞争力。只有这样,才能促进高校资助工作健康发展,实现高校资助育人的新局面。
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