关于“EMC指令的适用范围,主要要求以及CE标志粘贴”的介绍

来源 :安全与电磁兼容 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hesur
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
关于“EMC指令的适用范围、主要要求以及CE标志粘贴”的介绍北京电子产品检测站胡京平随着我国对外经济贸易的不断发展,将会有更多的电子产品(涉及电磁兼容)进入欧共体市场,而从1996年1月1日起,凡进入欧共体市场的、有电磁兼容要求的电子产品都必须加贴C...
其他文献
IEC抗扰度标准动态陈世钢编译本文报道了截止1994年第四季度IEC有关EMC抗扰度标准的最新动态。文中诸表是IEC工作委员会正在制订的电磁抗扰度标准。IEC801—3的修订、IEC801—5和IEC801—6的完成下表中的标准现处于
首先将区域酸沉降模式(RADM)进行改造,加入平流层化学模块以替代对流层模块.然后用MM5单向耦合改造后的化学模式M-RADM,对东亚地区一次切断低压(2000年4月8~12日)引起的对流层
随着高等职业院校办学规模不断扩大,生源逐渐减少,教学成本与学院收益矛盾日益凸显,文章从生源质量、办学理念、教学质量等几个方面着重分析了高等职业院校举办中等职业教育的利
使用美国NCEP/NCAR再分析和中国实际降水的逐日资料,研究了1998年夏季中国区域低频降水传播变化的机制.结果显示,(1)中国中东部地区低频降水经向传播都与南海季风和印度季风
目前计算机图形学的教学中仍然存在一些问题,为了提高课程的教学质量,调动学生的学习积极性,论文提出了合理的解决办法并获得了相关的成果。
摘要:高职院校的《高等应用数学》教学对每一位任课教师来说都是一个挑战,探索该学科创新教学的关键要做到以教材为本,创新教学结构和内容;以专业为本,创新教学定位和目标;以学生为本,创新教学方法和手段;以就业为本,创新教学思路和策略。  关键词:高等应用数学;课程改革;教学创新    《高等应用数学》是高职院校机械专业和经济专业学生必修的专业课程,其知识点多且零碎,知识广且杂,具有很强的理论性、实践性和
着重阐述Multisim8对理论教学和实践教学两方面所起的作用,说明在教学中引入Multisim8能够加深学生对课程内容的理解,提高实践技能,掌握现代电子设计方法,对培养学生综合分析能力
电磁辐射的生物效应及其防护标准胡景森一、电磁辐射的生物效应电磁辐射的生物效应可以分为三类:@射频电击和灼伤;@热效应;@非热效应:电磁场对生物组织的直接影响;1.l射频电击和灼伤射频
石油降解微生物对石油污染的修复作用,有着无可替代的优势。近年来,对石油降解微生物的研究,逐渐成为生物修复技术的热点。本文将对微生物降解石油的机理进行论述,以期为石油污染