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随着C＋＋程序设计语言在高校各理科专业中的开设,其课堂教学也自然会有一些问题出现。本文通过对学习C＋＋的学生的调查,发现C＋＋课堂教学中存在的若干个主要问题,并结合本人的教学实践,提出了一些建议。
C＋＋程序设计语言的课堂教学研究
【摘 要】
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随着C＋＋程序设计语言在高校各理科专业中的开设,其课堂教学也自然会有一些问题出现。本文通过对学习C＋＋的学生的调查,发现C＋＋课堂教学中存在的若干个主要问题,并结合本人的教学实践
【机 构】
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广州大学
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2008年6期
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