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进入二十一世纪以后,计算机信息技术得到了跨越式的发展,可以说二十一世纪是信息时代,为了适应时代发展,我们必须要从祖国的未来抓起进行信息技术的培养。小学阶段的信息技术课程对于小学生的整体素质提升是有着重要意义,对于我们国家的未来发展进步也是扮演着非比寻常的角色。目前小学阶段信息技术教学中还存在着一些短板,这对于提升信息技术课程教学水平是有着一定的负面影响的,对于学生未来的发展十分不利。