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【出 处】
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西安邮电学院学报
【发表日期】
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1990年2期
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摘 要：汉字是中华民族特有的文字，人们不断地对它进行简化，就成了今天所用的汉字。如果细心观察就会发现，有很多字真的很像画。因此，在小学语文教学中可利用图画的方法抓好低年级的识字教学。 关键词：小学语文;低年级;识字教学;教法研究 中图分类号：G623.22 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2015）18-0063-01 学生的创新意识、创新思维不是与生俱来的，创
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