【摘 要】
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现如今,针对初中班级管理现状,应采取有效的管理策略,解决存在的问题,这样才能更好地教导学生.因此,在开展班级管理工作时,班主任教育学生时,要充分考虑到学生的自尊心,端正
【机 构】
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纳雍县张维中学 贵州 毕节 553313
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现如今,针对初中班级管理现状,应采取有效的管理策略,解决存在的问题,这样才能更好地教导学生.因此,在开展班级管理工作时,班主任教育学生时,要充分考虑到学生的自尊心,端正态度,以温和的语气,耐心地引导学生,如果一味地评判和指责,学生容易产生叛逆心理,就会适得其反,体现出应运用恰当的管理方式,这样才能取得最佳的管理效果,有利于做好管理工作,促进学生更好地成长和发展.
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