中医临床护理在健康教育路径中的运用

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随着优质护理服务在护理工作中的深入开展,对患者的健康教育也逐渐受到重视,健康教育的效果成为衡量临床护理工作成效的重要指标之一。我院护理部从2010年开始系统地编写了〈临床常见病证护理健康教育路径)145种,并在临床实施,取得较好效果。现报告如下。
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