【摘 要】
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音乐是小学教学的重要学科,是实施素质教育,培养学生德、智、体、美全面发展的重要课程。节奏感是音乐能力的重要体现,随着新课程教学改革的推进,要求加强音乐教学,激发学生
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音乐是小学教学的重要学科,是实施素质教育,培养学生德、智、体、美全面发展的重要课程。节奏感是音乐能力的重要体现,随着新课程教学改革的推进,要求加强音乐教学,激发学生音乐学习兴趣,强化学生节奏感知能力,提高学生的音乐技巧,促进学生音乐素养、音乐能力的提升。本文主要分析了如何在小学音乐教学中,培养学生音乐节奏感。
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