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低年级是学生习作的起步阶段,如何激发学生的兴趣,让学生快快乐乐地写话,为今后的习作起好步、开好头呢?教学中我做了有效的尝试.
化整为零学写话——指导低年级学生写话的有效尝试
【摘 要】
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低年级是学生习作的起步阶段,如何激发学生的兴趣,让学生快快乐乐地写话,为今后的习作起好步、开好头呢?教学中我做了有效的尝试.
【机 构】
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连云港市东海县实验小学
【出 处】
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七彩语文(教师论坛)
【发表日期】
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2009年2期
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