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深化教育体系改革,是国家民生建设领域的重要工程,对于实现“两个百年”奋斗目标,具有重要现实意义.新时代做好幼儿跨阶段升学教育,要坚持教育改革向着普惠、公平方向发展,不断推进教育改革质效发展.要深刻认识幼儿跨阶段升学中存在的突出问题,探索分析升学教育中的教师主体跟进不到位、教学模式转型跨度大、教学方式偏离、教学奖励差距大等问题,统筹做好“四个方面”的部署工作,协调推进过渡性教育适应性发展.