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放眼全球，实现义务教育均衡发展是各国共同关注的课题。一些国家纷纷通过行政干预，力求让教育从起点实现最大化的公平。纵观国内外经验，不难发现，要推进义务教育均衡发展，必须制定一个标尺，来衡量均衡发展的程度；制定一系列措施，保障达到这个标尺。
教育均衡应当有尺可量
【摘 要】
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放眼全球，实现义务教育均衡发展是各国共同关注的课题。一些国家纷纷通过行政干预，力求让教育从起点实现最大化的公平。纵观国内外经验，不难发现，要推进义务教育均衡发展，必须制定
【机 构】
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教育部督导办
【出 处】
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内蒙古教育：基教版
【发表日期】
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2013年2期
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