【摘 要】
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以CNKI为数据源,以2015—2019年间所发表的2571篇继续教育中文文献为分析对象,使用CiteSpace生成关键词共现图谱和突变词,通过突变词高引文分析国内继续教育研究的新兴趋势,
【机 构】
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华南理工大学继续教育学院,华南理工大学继续教育学院党委,广东开放大学教务处
【基金项目】
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中央高校基本科研业务费资助项目“高校学历继续教育校外合作单位规范管理研究”,项目编号为z2jxD2153300,华南理工大学行政管理专项课题“‘双一流’建设背景下研究型大学继续教育转型发展研究”,项目编号为z2jxN8170380。
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以CNKI为数据源,以2015—2019年间所发表的2571篇继续教育中文文献为分析对象,使用CiteSpace生成关键词共现图谱和突变词,通过突变词高引文分析国内继续教育研究的新兴趋势,为继续教育研究的发展提供参考,同时提供量化研究思路。研究结果显示,继续教育研究与当前政治经济领域的热点紧密结合,继续教育的新兴趋势主要是继续教育+互联网、继续教育+转型发展、继续教育+大数据和继续教育+供给侧改革。在互联网+、转型发展、大数据、供给侧改革这四个突变词中,互联网+和大数据紧密联系在一起,反映了当前科学技术的
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