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作者提出以人为本,激活生命为基点的学校文化构建思路,并且从发展、包容、公平方面阐述学校文化的内涵,切中要害,有现实针对性,不失为指导学校文化建设的独特论述。
构建学校文化的思考
【摘 要】
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作者提出以人为本,激活生命为基点的学校文化构建思路,并且从发展、包容、公平方面阐述学校文化的内涵,切中要害,有现实针对性,不失为指导学校文化建设的独特论述。
【机 构】
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宝鸡市陈仓区虢镇第一初级中学
【出 处】
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宝鸡文理学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年S2期
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