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针对农村中小学美术教学现状,依据基础教育新课程改革的要求,为满足美术课程改革需要,需要对农村中小学美术教师进行系统的美术欣赏评述教学的新课程理念培训,并根据小学美术教材对中国古代绘画部分(山水画)从五代、北宋、南宋、元及明清进行整体的鉴赏,从而提高小学美术教师驾驭教材的能力,体现"乡土化"培训思想。