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政治教学重在教会学生如何做人，是对学生进行思想教育的重要手段。中职学校的政治课程主要包括经济、政治和哲学知识，n由于这些知识比较抽象、枯燥，再加上教师的教学手段相对单调，学生学习兴趣不高，直接影响他们学习的积极性。多媒体信息技术在中职n政治教学中的应用，丰富了教学形式，教师在充分挖掘教材内容的基础上，借助多媒体将抽象的知识具体化，变枯燥为生动，从而激发学生n的学习兴趣，使其更好地吸收知识，提高政治学习效率。结合中职政治教学经验，针对多媒体在中职政治教学中的应用展开了研究。