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自学手风琴现象是我国20世纪中期出现的特殊现象。但一直以来没有人重视这种现象,并进行专题研究。本文以个案研究方式对此展开研究,认为自学有利于当前师范音乐生的培养,此个案本身的描述也有利于我国手风琴音乐教育史的书写。
自学手风琴的个案研究
【摘 要】
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自学手风琴现象是我国20世纪中期出现的特殊现象。但一直以来没有人重视这种现象,并进行专题研究。本文以个案研究方式对此展开研究,认为自学有利于当前师范音乐生的培养,此
【机 构】
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南京师范大学音乐学院
【出 处】
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当代音乐
【发表日期】
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2017年6期
【基金项目】
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2014年度江苏高校“青蓝工程”资助,江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2016SJB760013).
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