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在初中语文的课程当中，散文是其十分不可缺少的一部分，利用初中语文的散文教学，不仅可以教授学生一定的语文知识，也可以丰富学生的视野、提升他们的核心素养。因此，在传统的应试教育不断的革新下，保留传统教学的优势的同时，创造出新的教育模式，达到更好的培育学生的目的。因此，利用情境教学可以提高教师在初中语文散文教学的教学质量，从而培养出优秀的学生。