切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
例谈“数的运算”的编写及其教学——以西南师大版新教材为例
例谈“数的运算”的编写及其教学——以西南师大版新教材为例
来源 :小学教学(数学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuaxing1314
【摘 要】
:
新修订编写的西南师大版义务教育教科书《数学》(以下简称新教材),遵循《数学课程标准(2011)》的理念,按照《数学课程标准(2011)》的要求,在“数的运算”的编写上形成了三大特色:
【作 者】
:
胡开勇
李竹筠
【机 构】
:
四川眉山市教育科学研究所,眉山市第一小学
【出 处】
:
小学教学(数学版)
【发表日期】
:
2013年9期
【关键词】
:
新教材
编写
西南
运算
数学课程标准
教学
《数学》
义务教育
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新修订编写的西南师大版义务教育教科书《数学》(以下简称新教材),遵循《数学课程标准(2011)》的理念,按照《数学课程标准(2011)》的要求,在“数的运算”的编写上形成了三大特色:
其他文献
让教具“长驻”教室
前段时间.笔者有幸参加了一个课堂教学研讨会,其中A老师执教的“吨的认识”至今让我记忆犹新,尤其是她所用的丰富的教具给所有听课教师留下了深刻的印象。教具有大白菜、桶装水
期刊
教具
教室
“吨的认识”
教学研讨会
听课教师
大白菜
桶装水
粮油店
教育部学习宣传贯彻十七届六中全会精神重点工作
一,迅速兴起学习宣传贯彻十七届六中全会精神的热潮,把教育系统广大党员干部、师生员工的思想和行动统一到全会重大决策部署上来1.及时传达学习。召开教育部党组扩大会议,传达学
期刊
六中全会精神
教育部
学习
文化大发展大繁荣
文化体制改革
胡锦涛总书记
决策部署
党员干部
利用间隔铁延长道口使用寿命
铁路跨越式发展改革的不断深化和公路运输工具的迅速增加,给公铁平交道口带来的考验越来越大。本文研究利用间隔铁增强道口铺面的强度和稳定性,延长道口铺面的使用寿命,降低
期刊
平交道口
铺面
间隔铁
政府工作报告解读:促进教育公平取得哪些新进展
百年大计,教育为本。2009年,在受金融危机影响财政增幅减缓的情况下,各级财政仍然大幅度增加教育投入,其中中央财政支出1981亿元,比上年增长23.6%。教育公平加快推进,关系群众切身利
期刊
教育公平
政府工作报告
中央财政支出
解读
2009年
百年大计
教育为本
增幅减缓
浅谈民用建筑消防水池及水泵结合器设计中的几个问题
结合消防水池的用途,论述了在消防给水设计中关于消防水池有效容积、保护半径以及水泵结合器的设置位置和数量等的一些意见和看法,提出了消防水池设计的一些具体做法和注意事项
期刊
消防水池
消防取水口
水泵结合器
消防车
教育部要求教育系统做好“中华诵”经典诵读工作
为深入贯彻落实党的十七大精神,提高国民语言文化素质,弘扬民族优秀文化传统,建设中华民族共有精神家园,在青少年中树立社会主义核心价值观,2009年6月4日,教育部办公厅出台了《在教
期刊
中华民族精神
教育部办公厅
教育系统
诵读
核心价值观
语言文化素质
优秀文化传统
精神家园
教育大计,教师为本——温家宝总理在国家科技领导小组会议上的讲话(摘录)
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。有好的老师,才能有好的教育。要建设一支献身教育的高素质教师队伍。教育规划要把加强教师队伍建设作为一个重要内容,要采取有力措施吸引全
期刊
教育为本
教师为本
温家宝总理
领导小组
国家科技
教师队伍建设
社会最优
传统美德
情境数学和它的通透性
南通师范二附小是我教育生涯的第一个驿站,李吉林老师主张和创建的“情境教育”奠定了我教育理想的基础。在情境教育思想和南通师范二附小情境教育实践的濡染下.我踏上了一条对
期刊
情境教育
数学
教育实践
教育生涯
教育理想
情境教学
教育思想
李吉林
关于“先进文化”几个问题的思考
江泽民关于中国共产党“始终代表中国先进文化的前进方向”的重要论断,把文化提到立党执政核心理念的高度,标志着党在新的历史条件下文化意识的理性自觉。文章对“三个代表”中
期刊
中国共产党
执政
“三个代表”
江泽民
前进方向
马克思主义
先进文化
中国现代文化
中国文化
历史条件
对利用天平平衡的道理解方程的思考
在教学北师大版教材“认识方程”之前,我认真研读了教科书和教师教学用书。从用字母表示数到方程的意义,学生学得都很好,可到了解方程这一节,出现问题了。
期刊
解方程
天平平衡
教师教学用书
道理
利用
北师大版教材
字母表示数
教科书
与本文相关的学术论文