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新课程标准提出，教师在思想品德课堂教学中，应采取行之有效的教学策略，唤起学生的学习热情，激发学生的探究欲望，培养学生主动学习和自主探究的良好习惯，做好学生思想品德学习过程中的引导者和组织者，从而顺利完成预期的教学任务。
初中思想品德课堂教学方法探索
【摘 要】
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新课程标准提出，教师在思想品德课堂教学中，应采取行之有效的教学策略，唤起学生的学习热情，激发学生的探究欲望，培养学生主动学习和自主探究的良好习惯，做好学生思想品德学习过程中
【机 构】
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甘肃省定西市岷县第三中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2012年11期
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