高职院校音乐欣赏课的教学创新

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音乐欣赏是一种审美活动,它是以音乐作品为载体,通过聆听等方式体验和领悟音乐的真谛,从而获得精神的愉悦。音乐欣赏课程作为加强大学生文化素质的一项重要内容,已经成为高职院校选修课程的重要组成部分,深受大学生欢迎的公共课程之一。本文通过对高职音乐教育欣赏课的现状分析,对音乐教育欣赏课的教学提出一些探析性策略。
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