【摘 要】
：
【正】 鲁迅在《我怎么做起小说来》一文中写道:“我做完之后,总要看两遍,自己觉得拗口的,就增删几个字,一定要它读得顺口。”写好的文章要通过读来修改一番,或增或删,变“拗
论文部分内容阅读
【正】 鲁迅在《我怎么做起小说来》一文中写道:“我做完之后,总要看两遍,自己觉得拗口的,就增删几个字,一定要它读得顺口。”写好的文章要通过读来修改一番,或增或删,变“拗口”为“顺口”。“拗口”和“顺口”是鲁迅先生对语言通顺与否的一种通俗的说法,哪里“拗口”,哪里“顺口”,鲁迅先生不是通过逻辑分析,而是靠在读中的感觉(即“觉得”)来发现的。这种感觉,我们通常叫做语感。人们平时说话、写文章,遣词造句,表情达意,一般也是靠语感的。一个人如果语感很敏锐,在运用语言
其他文献
从构建货检作业新模式及流程,开发货检作业信息处理系统方面,论述了丰台西站货车装载质量监控平台的建设,及质量监控平台的操作流程;并对采用后所取得的效果进行评述。
From
统一正犯化体系能够克服正犯与共犯难以区分的问题,同时具有定罪和处罚更为科学合理等特点,这些优势逐渐得到了一些学者的认同。但是,在引入客观归责理论进一步分析统一正犯
目的:探讨电针百会、水沟穴对缺血再灌注大鼠脑内SOD活性、MDA含量的调节作用.方法:采用双侧颈总动脉结扎合并低血压前脑缺血再灌注模型.随机分为正常对照组、假手术组、模型
摘要：当下，移动互联网盛行，社交媒体和移动资源共享平台迅猛发展，微信公众平台异军突起，成为了这一领域的佼佼者。如何能将移动微学习资源智能化引入到微信公众平台，势必为广大学习者开辟新的智能学习平台。本文旨在研究基于微信公众平台，通过建立微信公众号设计移动微学习资源平台，解决学习者个性化、微型化、移动碎片化学習的问题，让微学习成为不受时空限制的轻松活动。同时，将这一研究具体应用在职业学校教育教学中，从
分析物流市场竞争的内在需求和铁路发展第三方物流的有利条件，阐述铁路推行物流一体化服务的必要性和可行性，并从业务流程再造、加强基地建设及信息共享等方面，提出推行铁路物流
【正】 古诗《孔雀东南飞》中有些词语,按照通常的解释,虽也能讲通,但总觉得不够顺畅,或不尽传达原意,在教学过程中,我们本着百家争鸣的方针,对其中的有关词语作了一些新的探
【正】 一九三一年九月二十日,左联机关刊物《北斗》创刊号扉页上刊出德国进步版画家珂勒惠支的木刻《牺牲》。这是鲁迅先生对柔石烈士的纪念。一九三六年,鲁迅在编选珂勒惠
开平，全国著名侨乡，人杰地灵，勇于开拓创新、位于开平市蚬冈镇的开平市机电中等职业技术学校，坚持“以德为先、以技为魂、质量立校、科研兴校”的办学理念，坚持“创建名牌专业、造