单元导读课的设计

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单元导读课是语文主题学习的一种课型,是针对整个单元学习内容的预习课,也是每个单元学习的起始课。开展语文主题学习一段时间以后,笔者对单元导读课有了一定的认识和理解,形成了自己的一些做法。一、导学案的设计教学每个单元前,教师需制定导学案。其内容包括学习目标、学习重难点、学习方法指导和自主学习过程几部分。导学案可以帮助教师更好的教和学生更高效的学:一是全面了解学生的自主学习情况,实现以学定教、先学后教的目标;二是通过小组评价,促使学生养成自主与互助学习的习惯;三是让学生掌握语文学习的基本方法,如读通课文、把握课
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