“新样态”引领下的学校“菁莪”德育特色建设——以栖霞市松山学校为例

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基于新形势下德育堪忧的现状以及学校德育需要精神文化的润泽点化两个方面,栖霞市松山学校以新样态学校六大行动项目为引领,以“儒家思想”作为德育工作的切入点,以校园文化熏陶促进文化内生,以道德情感教育促进道德养成,以道德实践活动拓宽德育功能,将儒家德育思想融入学校德育,致力于“建设儒雅校园、塑造儒雅教师、创新儒雅课堂、培育儒雅学生”,努力使每一位教师都成为博雅的师者,辐射引导学生“胸蕴儒雅,心存天下”,成为外表儒雅、内涵博雅、举止典雅、气质高雅的新时代学生,促进了学校德育课程一体化建设,初步形成了具有学校特色的
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