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二十四节气是古代劳动人民创造的优秀传统文化,对人们的生产、生活起着重要的指导意义。本文通过加深学生对二十四节气的了解;让他们受到教育并学会运用到实践中去,也培养了他们对问题的的探究精神和创新能力。
基于对小学生“二十四节气”认知的思考与探究
【摘 要】
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二十四节气是古代劳动人民创造的优秀传统文化,对人们的生产、生活起着重要的指导意义。本文通过加深学生对二十四节气的了解;让他们受到教育并学会运用到实践中去,也培养了
【机 构】
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绍兴市柯桥区秋瑾小学,
【出 处】
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家教世界
【发表日期】
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2014年02期
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