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本文运用文献资料和综合分析法，概述了素质教育的内涵和特点，提出体育教学应以素质教育为指导思想，要从素质教育的角度来审视体育教学的课程体系、教学内容、方法、手段及教学评价等，不断地更新体育教学观，根据学生的身心特点和体育基础，运用多种有效方法，实现体育的多功能目标。
突破传统授课模式大胆进行教学改革
【摘 要】
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本文运用文献资料和综合分析法，概述了素质教育的内涵和特点，提出体育教学应以素质教育为指导思想，要从素质教育的角度来审视体育教学的课程体系、教学内容、方法、手段及教学评
【机 构】
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广州市旅游学校
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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