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高职非英语专业学习者词汇附带习得的实证研究
高职非英语专业学习者词汇附带习得的实证研究
来源 :智库时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hx147852
【摘 要】
:
本研究主要通过阅读任务,以阅读选择题和阅读概括大意为因变量,以可查字典和不可查字典为干扰项,探讨高职非英语专业学习者是否能在阅读任务下附带习得词汇、附带习得率及词
【作 者】
:
林永华
曾恺
【机 构】
:
广西机电职业技术学院
【出 处】
:
智库时代
【发表日期】
:
2019年13期
【关键词】
:
词汇附带习得
阅读任务
高职非英语专业学习者
【基金项目】
:
广西机电职业技术学院科研基金项目《英语词汇有效习得途径的探索与研究——基于附带习得的实证研究》,项目编号:(2014)JG007.
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本研究主要通过阅读任务,以阅读选择题和阅读概括大意为因变量,以可查字典和不可查字典为干扰项,探讨高职非英语专业学习者是否能在阅读任务下附带习得词汇、附带习得率及词汇保持率如何、以及词汇的有意学习与附带学习,哪一种更适合高职非英语专业学习者。
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