【摘 要】
：
新时代随着新课程改革的不断深入,教育部门对初中历史教学提出了越来越高的要求。教师不仅要对历史基础理论知识进行传授,也要注重培养学生良好的思维品质以及综合能力。为此
论文部分内容阅读
新时代随着新课程改革的不断深入,教育部门对初中历史教学提出了越来越高的要求。教师不仅要对历史基础理论知识进行传授,也要注重培养学生良好的思维品质以及综合能力。为此,教师应当有目的地培养学生的历史时空观念,让学生在历史学习的过程中形成完整的知识脉络,对历史问题进行自主探究,这样才能够真正领会到初中历史的魅力。教师可以结合教学实例,从借用思维导图、利用教具辅助、创新教学模式、古今相互结合四个方面培养学生的历史时空观念。
其他文献
该文从强化实验室管理的角度，探讨如何促进实验教学质量的提高。
论述实验室环境建设的意义，探讨实验室环境建设的目标和指导思想。
随着计算机和互联网的快速发展,为了解决专业知识的咨询和专家资源相对紧缺间的矛盾,给出了一个基于问题聚类分析的网络自动答疑系统。该系统能面向多种专业知识进行答疑和问
如何利用高等院校大型精密贵重仪器为教学服务，提出了实验改革方案，并取得了一定效果。
本刊为中国科技核心期刊，中国科技论文统计源期刊。《中国核心期刊数据库收录期刊》、《中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊》、《中国期刊全文数据库收录期刊》、《万方数
随着新课程标准体系的贯彻和落实,高中阶段的英语教学中已经发生了很大的变化,也带来了新的机遇和挑战。如何提高学生的英语写作水平成为了教师比较关注的一个问题,而“教学
板块元算法是在对Kirchhoff积分公式高频近似的基础上,采用几何建模的方法,计算目标散射声场。板块划分是板块元算法中的一个重要步骤,对计算精度与计算速度有着重要的影响。
在视频监控的运动检测中,运动阴影常被误认为视频对象。为了解决这个问题,提出了一种结合RGB颜色特征和纹理特征的运动阴影检测方法。利用背景差和多帧差结合的方法,获得包含运动阴影的前景分割,在此基础上利用阴影区域中RGB特征的相似性(其RGB向量夹角较小)与局部二值纹理模式(Local Binary Pattern,LBP)相结合,进行阴影检测与去除;使用形态学的方法去除像素突变的边缘部分。实验表明,
“联效联责”是以企业经营效益为目标,以班组为创效单元,以员工为创效因子,通过价值评价手段建立起的“效益联动、考核联责”考核管理体系。
论述了市场经济条件下高校技术物资供应中的计划采购工作,根据其特点和高校的要求,进行分解、量化、再综合,提出了一种实用的考评工作质量办法.