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中华民族拥有上下五千年的悠久历史，所流传下来的传统文化更是有着源远流长、博大精深的特点，其中所蕴含的社会价值十分浓厚。当前全世界都涌现了一种学习中国文化的热潮，同时国内对于传统文化传承的重视程度也变得越来越高，而传统文化的传承更应从孩子抓起，从小学阶段就开始相关教育。本文就对传统文化在小学教育实践中的传承进行了细致分析，希望通过本文的分析可以为中华民族传统文化的传承和发扬起到一定的作用。