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教学质量的评价是一个复杂而又庞大的过程,而评价指标体系是其中重要的环节.本文从高职院校公共体育课教学质量评价指标体系的设计原则、设计要求和指标选择等几个方面来进行分析和探讨,力求为高职院校公共体育课教学质量评价提供切实可行的思路和方法.
高职院校公共体育课教学质量评价指标体系初探
【摘 要】
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教学质量的评价是一个复杂而又庞大的过程,而评价指标体系是其中重要的环节.本文从高职院校公共体育课教学质量评价指标体系的设计原则、设计要求和指标选择等几个方面来进行
【机 构】
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广东科学技术职业学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2018年42期
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