论文部分内容阅读
《普通高中语文课程标准(2017版)》在”课程目标”中指出:“积累较为丰富分语言材料和言语活动经验,形成良好的语感”。同时还指出“能凭借语感和对语言运用规律的把握,根据具体的语言环境和不同的对象,运用口头和书面语言文明得体地进行表达交流;能将具体的语言文字作品置于特定的交际情境和历史文化情境中理解、分析和评价。”这意味着新课标再次强调“口头表达能力”的重要性。