【摘 要】
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新时期,国家的资助体系越来越完善,各地区纷纷响应教育部的“不让一位学生因家庭经济困难而失学”的政策,积极落实对贫困生的资助.但目前却有很多大学生感恩意识淡薄.究其原
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新时期,国家的资助体系越来越完善,各地区纷纷响应教育部的“不让一位学生因家庭经济困难而失学”的政策,积极落实对贫困生的资助.但目前却有很多大学生感恩意识淡薄.究其原因,既有学校教育环境和贫困生认定程序的缺陷、家庭感恩教育缺失,又有学生本身感恩意识淡薄的原因.学校、二级学院、班级建立纵向的感恩教育路径,鼓励学生主动参与有偿资助、正视贫困事实,通过参加志愿活动从实践中体会助人的快乐,最终提升感恩意识、付诸感恩行动.
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