制服拖延小怪兽r——小学生顽固性拖延个案辅导

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一名五年级男生在学习上具有顽固性拖延.辅导老师通过倾听、共情、无条件积极关注与该生建立关系,制定辅导目标,确定辅导计划,开展心理干预.在辅导过程中通过叙事治疗的外化技术和焦点解决的打分技术,配合家庭治疗技术找到了学生拖延背后的真实心理需要,从而帮助该生改善了拖延的习惯,去掉了拖延的标签.
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蜂巢石斑鱼 (Epinephelus merra) 是南海珊瑚礁鱼类的代表种。文章以2018—2019年南沙群岛海域和中、西沙群岛海域采集的蜂巢石斑鱼样本为研究对象,研究了其年龄和生长、体长和体质量、性比和性成熟度、摄食强度、肥满度等生物学特征,旨在深入了解该鱼的生长规律和种群特征。结果表明,南沙群岛海域蜂巢石斑鱼优势体长组为80~160 mm,体长和体质量关系异速生长因子 (b) 为2.783 5,平均肥满度为2.24,其von Bertalanffy生长方程生长参数中渐近体长 (L∞) 为183 mm
《证券法》第9条将依法实施的员工持股计划,作为公开发行“二百人”标准的例外规定.法理逻辑在于其属补偿性而非筹资性证券交易,不符合证券监管的立法本意.具体适用中,依法实施的员工持股计划无须穿透计算,作为直接持股主体视为一名股东,且豁免范围不宜限于本公司员工,可放宽至关联实体范畴.科创板首次公开募股(IPO)审核问答需相应完善,建议取消“闭环原则”,明确员工持股计划“依法实施”要素,通过负面清单设定要求,健全发行对象激励约束机制.
为了解阿根廷滑柔鱼 (Illex argentinus) 渔船捕捞行为与空间分布,为其资源管理提供参考,文章采用2018年1—5月的船舶自动识别系统 (Automatic Identification System, AIS) 数据,通过统计方法分析渔船捕捞行为特征,基于数据挖掘方法识别鱿钓渔船作业轨迹点,统计和绘制鱿鱼渔场捕捞强度分布图,分析了阿根廷滑柔鱼渔场各月捕捞强度空间分布特征。结果表明:1) 阿根廷滑柔鱼鱿钓渔船速度呈明显的双峰分布;2) 1—4月是阿根廷滑柔鱼渔汛期,作业渔船投入的捕捞努力量最
随着学业压力以及由此带来的各种压力的日益加大,很多学生产生了抑郁情绪.患有抑郁症的学生普遍没有活力,恐惧未来,逃避现实,封闭自己.教师为帮助班内抑郁症学生,从自身入手,营造温暖包容的环境,打开学生心结,在日常教育教学中抓住各种契机,挖掘和激发学生的活力点,帮助学生认识真正的自己,重新鼓起生活和奋斗的勇气,诠释了爱和坚持在促进学生健康成长中的重要作用.
黄带拟鲹 (Pseudocaranx dentex) 肌肉鲜嫩味美,是刺身、寿司等上等食材的来源。为全面认识黄带拟鲹的营养价值,该研究采用生化法对其肌肉营养成分进行检测,并评价其营养品质。结果显示,黄带拟鲹肌肉粗蛋白含量较高。在氨基酸水平,必需氨基酸占总氨基酸的40.67%,鲜味氨基酸占总氨基酸的35.37%,符合FAO/WHO推荐的理想蛋白质标准;依据必需氨基酸的氨基酸评分 (AAS) 和化学评分 (CS) ,蛋氨酸、缬氨酸分别是黄带拟鲹的第一、第二限制性氨基酸。黄带拟鲹肌肉中不饱和脂肪酸含量高达73.
文章首次探究了在不同温度、盐度和pH条件下多纹钱蝶鱼 (Selenotoca multifasciata) 胚胎发育的特点,可为该鱼苗种培育适宜条件的选择和调控提供参考。实验将多纹钱蝶鱼受精卵分别置于不同温度 (16、20、24、26、28、30、32、34、36 ℃)、盐度 (淡水、5、10、15、20、25、30、35) 和pH (5.0、5.5、6.0、6.5、7.0、7.5、8.0、8.5、9.0、9.5、10.0) 下孵化。结果显示,在盐度32下,孵化温度介于24~36 ℃,随着温度的升高,出膜
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[活动理念]rn小学生的情绪带有很大的外露性,容易不稳定,常会毫不掩饰地在面部表情上、行为方式中表现出来.他们生气时往往反应激烈,并且难以自控,影响周围的人.因此,在小学中年段引导学生用合适的方法调节愤怒情绪是十分必要的.本节课本着积极心理学的理念,通过视频观看、图画分享、案例分析、小组合作、手工制作等多种小学中年段学生喜欢的活动,帮助学生感受和了解愤怒情绪,学会用适合的方式安抚愤怒情绪,引导学生在日常生活中树立主动调适情绪的意识,培育学生积极阳光向上的心态,促进学生身心健康发展.
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