试卷讲评课是一种常见的课型,其根本目的是纠正学生答题中的错误、分析解题错误原因,巩固已学知识,培养学生综合解题能力。但是,当前的试卷讲评课教学中普遍存在机械地采用逐题对答案、改正错误、就题论题、面面俱到等几种误区。如何上好试卷评讲课,笔者有以下几点体会。 一、课前精心准备是上好试卷讲评课的前提 奥苏贝尔指出:“影响学生的唯一重要的因素,就是学习者已知道了什么,要探明这一点,并应据此进行教学”。
分析高等级公路交通噪声对环境的影响和危害,提出对噪声的防治措施,并以声屏障设计的实例加以说明.
患者,男性,36岁,因患健忘失眠,出虚汗等症,于2006年5月12日服用脑力宝丸(浓缩丸)(生产厂家:神威药业有限公司,批号:060104),4丸/次,3次/日,口服。当服用7日时,患者出现头部胀痛,心跳加快、面色潮
作为船舶驾驶员应具备的基本操作技能,介绍几种船舶纵、横距的简易估算方法及在航行中的应用。
摘要:导入是课堂教学的重要环节,导入的效果如何直接影响着一堂课的质量。导入最主要的就是要能激发起学生的探索欲望,调动学生的各方面感官,使他们能有一个最佳的心理准备状态,集中精力进入到新知识的学习中去。因此,在实际教学中,教师应善于设计形式多样、新颖有趣的导入方法,从而使整个教学过程更加完整、缜密。 关键词:课堂教学;导入;兴趣;方法 万事开头难,如何开个好头,对整节课来说起着举足轻重的作
根据桥梁混凝土结构的特性,分析了产生裂缝的种类和原因,并总结施工经验,提出了对裂缝的防治和处理措施。
孙长义,调兵山市第一高级中学党总支书记、校长,兼任调兵山市教育局副局长,毕业于沈阳师范大学,硕士研究生学历,中学高级教师。
论述公路边坡破坏的主要形式与机理,介绍公路边坡常见的防护形式,如植物防护、框格防护、护坡、封面、护面墙等.指出公路防护工程设计要紧紧抓住设计对象的土质、水文、气候
南韶下马路1号大桥是一座集预应力钢筋砼简支梁板和钢筋砼连续板于一体的曲线桥.介绍该桥的主要技术标准、设计要点、结构设计,特别提出了超高缓和段上横坡的处理及施工注意
学案引路教学是实现高效教学的有效途径之一,它从根本上颠覆了学生一味接受的教学方式。这种教学方式注重营造一种宽松、活泼的学生自主学习的氛围,注重如何引导学生直接参与并完成一系列学习任务,注重学生获取知识的过程体验。然而在实践过程中,也听到了一些为难的声音,矛盾的焦点集中在语文学科上,教师担心把学习的主动权交给学生会肢解了文本的整体性,会使教学的重点难以落实,会缺少语文的味道。如果不讲学生就不会欣赏,