留俄画家李英武油画作品

来源 :重庆师范大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:scotscotscotscot
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
新课标下,英语教师必须积极转变教学理念,革新教学方法,提高英语课堂教学的有效性。要重视备课这一环节,要对课堂教学和课后作业进行精心的设计。教师必须重视自身素质的提升,才能
介绍一种RS232接口芯片MAX208及其在PC与13台PLC通讯接口电路中的应用,讲述了接口电路的实现办法,并说明设计时应注意的问题.另外,以BV6.0作为开发工具实现了PC与PLC问的串行
如何上好小学低年级体育课,是每一个体育工作者都比较关心的问题,下面我从工作实际中总结出几点自己的观点和各位老师阐述下:一、追求开放多样的教学内容1、做到教学内容多样化
“十五”期间,我国对外贸易蓬勃发展,贸易额增长迅速,2005年贸易总额为14221亿美元,连续第三年处于世界第三贸易大国的地位,但贸易顺差增长过快,对外贸易依存度已高达64%,远超过世界
作为经济自由化的伴生物,贸易救济制度的价值在于对经济自由化给国内产业所带来的消极后果进行救济。贸易救济制度不仅适用于货物贸易,而且还适用于服务贸易。传统贸易救济制度
在传统的课堂上,课上老师讲解知识,课后学生做作业复习巩固,学生一直被动地接受教师的答案;翻转课堂不再是老师从头讲到尾的“一言堂”,学生在课前利用教师分发的数字材料(音视频、
一、儿童与音乐陈鹤琴先生说:“音乐的真正价值,在于我们和音乐接触。可由节奏的美,使肉体和精神共鸣共感,而表现节奏的行动:由和声的美,使人感到调和统一,而养成调和性:再由旋律的美
期刊
课堂教学评价是优化课堂教学,改革课堂教学,提高课堂教学质量的一个重要手段。依据职业教育的培养目标,对专业技能课的课堂教学评价显得尤为重要,课堂教学评价,是以教师的课堂教学
笔者结合自己平时的教学实践,主要从预设情境、引导自学、组织探究、情感升华四个方面开展情境互动教学,彰显学生主体地位。