【摘 要】
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崇高的教育就在于要顺其自然.从儿童的天性出发,充分利用小学生的心理特点和学习特点,选取科学而合理、新颖而富有个性的学习方式,把学习的主动权交给学生,把探索的空间留给
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崇高的教育就在于要顺其自然.从儿童的天性出发,充分利用小学生的心理特点和学习特点,选取科学而合理、新颖而富有个性的学习方式,把学习的主动权交给学生,把探索的空间留给学生,赋予学生以主人的地位,让学生在“动、争、活、亮”的课堂氛围里尽情地遨游,使学生的个性得以张扬,能力得以展示,智慧得以显露,从而让学生热爱课堂,热爱学习,使整个课堂洋溢着新的气息.
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