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高等院校的计算机基础教育肩负着在广大非计算机专业大学生中普及计算机知识和信息技术知识，推广计算机应用的重任。顺应我国国民经济高速发展的需要，高等教育已经从精英教育步人大众化教育阶段，高校的计算机基础教育也面临着新的形势和任务。计算机公共基础课程是高等院校培养学生信息素养、提高计算机应用技能、拓展其专业能力的一个最主要的渠道。长期以来，教学内容“一刀切”等问题，使得大学生对计算机基础课程缺乏足够的兴趣和重视。