【摘 要】
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摘 要：科学探究是物理学科核心素养之一，要发展学生的这一核心素养，不仅需要教师转变教学方式，还要针对初中物理教学中科学探究的特点设计探究类作业.本文将探讨设计探究类作业的策略，引发更多的实践探索.本文探讨初中物理探究类作业的目的、设计原则，结合具体的作业案例，提出探究类作业的设计策略，以期抛砖引玉. 关键词：初中物理;探究类作业;设计策略 中图分类号：G633.7 文献标识码：B 文章
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摘 要：科学探究是物理学科核心素养之一，要发展学生的这一核心素养，不仅需要教师转变教学方式，还要针对初中物理教学中科学探究的特点设计探究类作业.本文将探讨设计探究类作业的策略，引发更多的实践探索.本文探讨初中物理探究类作业的目的、设计原则，结合具体的作业案例，提出探究类作业的设计策略，以期抛砖引玉.
关键词：初中物理;探究类作业;设计策略
中图分类号：G633.7
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