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通过在幼儿园的美术教学活动中,孩子们可以发现和创造美。审美也对幼儿的学习兴趣和新思维的发展起着重要的作用。幼儿艺术领域活动的游戏化可以有效地促进幼儿的全面发展。本文以幼儿美术活动的游戏化为研究对象,探讨幼儿在艺术活动中的快乐感,进而提高幼儿的综合能力。
幼儿美术教学游戏化策略探析
【摘 要】
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通过在幼儿园的美术教学活动中,孩子们可以发现和创造美。审美也对幼儿的学习兴趣和新思维的发展起着重要的作用。幼儿艺术领域活动的游戏化可以有效地促进幼儿的全面发展。
【机 构】
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福建省南平市延平区西芹中心小学幼儿园
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年18期
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