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基于对贵州省10所高校360名专兼职辅导员的调研,分析高校辅导员素质能力大赛对其职业意识及能力提升的影响。结果显示,大赛能有效转变辅导员职业意识和提升辅导员职业能力,但仍存在积极性有待提高、认识有偏差等问题。将素质能力大赛与职业标准相结合、保障机制与激励机制相结合、参赛培训与实际工作相结合、赛后反思与科学研究相结合可助力高校辅导员职业化、专业化、专家化的推进、职业意识的正向演变、职业能力的高效提升。