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质疑、探究是目前新课程改革中出现频率极高的词语,也是课程改革的热点,更是贯彻《思想品德课程标准》的难点。为突破这一难点,课改后的《思想品德》教材增加了大量学生活动的内容。
如何上好“主题探究”活动课
【摘 要】
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质疑、探究是目前新课程改革中出现频率极高的词语,也是课程改革的热点,更是贯彻《思想品德课程标准》的难点。为突破这一难点,课改后的《思想品德》教材增加了大量学生活动
【机 构】
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江苏省丰县张五楼初级中学
【出 处】
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学生之友(初中版)
【发表日期】
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2010年23期
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