论文部分内容阅读
聚氨酯泡沫塑料废料制造板材
【出 处】
:
聚氨酯工业
【发表日期】
:
2002年3期
其他文献
阐述了喷涂聚脲技术的特点、施工优势,并简要介绍了其施工工艺和聚脲超重防腐涂料涂层在化工防腐、储罐围堰、埋地管道、跨海大桥等领域的应用.应用实例表明,喷涂聚脲超重防
目的对自制时间分辨免疫荧光法定量检测癌胚抗原(CEA)试剂盒进行临床应用研究,为该试剂盒临床应用及临床疗效评价提供科学依据.方法收集血清标本326份,用自制试剂盒按试剂盒
今年上半年,我国纺织服装行业整体经济运行平稳,产量增长快速,利润水平有所提高,进出口量额持续增长;而与此同时,行业发展中出现的问题不可小视。预计2006年全年,全行业仍将保持平稳
采用自行研制的聚酯多元醇、阻燃聚醚多元醇与添加型阻燃剂等助剂配制的组合聚醚,和多异氰酸酯进行反应,制得低发烟量、低脆性的难燃型聚异氰脲酸酯泡沫.讨论了聚酯多元醇、
洼垴水电站工程建设采取了EPC总承包模式,公司仅负责项目融资、建设征地和生产运行管理筹备,工程建设中充分发挥EPC总承包单位的能力,加强建设过程中设计方案、建设占地等优
一、培养学生阅读能力的重要性 高考是摆在所有高中学生面前的一道难关,所以高中的语文阅读教学自然也会受到应试教育的影响,大部分高中语文教師为了提高学生的书面成绩,将应试技巧作为自己的教学重点,而忽略了素质教育中提出的对学生综合能力的培养。将枯燥的阅读材料“填鸭式”的传授给学生,这种脱离实际的教学模式不但打击了学生学习的热情,更降低了学生的阅读效率。这样的矛盾随着新标准课程改革的不断推行而层出不穷。
<正>含氟聚氨酯/聚氨酯纳米纤维膜复合织物的制备及其防水透湿性能/李智勇,周惠敏,夏鑫(新疆大学纺织与服装学院)∥纺织学报.-2016,37(10):83-88双组分水性形状记忆聚氨酯的
初中语文拓展性教学是实现学生多元化发展,满足学生个性化發展需求的重要措施。初中语文课堂拓展性教学可以有效提高学生的学习能力,拓展他们的知识从而提高学生综合运用的能力。通过初中语文课堂拓展性教学可以培养学生将理论知识应用于实际的能力,学生可以将知识与生活联系到一起,加深学生的认识和理解。而且学生可以在拓展性教学中积极主动参与实践活动,激发他们学习语文的积极性,从而培养他们的思维能力。 新课程标准明
经过与会代表的共同努力,农村水电工作会议圆满完成了各项议程,即将结束。这次会议,水利部党组高度重视,陈雷部长专门听取会议筹备情况汇报并作出批示。胡四一副部长出席会议并做