【摘 要】
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<正>创新是推动社会向前进步的源动力,是促进国家发展的关键因素.创新教育改革应认清教学本质,即学生的"主体性",教师的"主导性",并从两个维度"破冰",提高创新教育的成效.中
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<正>创新是推动社会向前进步的源动力,是促进国家发展的关键因素.创新教育改革应认清教学本质,即学生的"主体性",教师的"主导性",并从两个维度"破冰",提高创新教育的成效.中学数学教育需重点培养学生的创新思维,加强创新教育.在中学数学教育中,教师应该重视创新教育,培养学生的创新意识和实践能力.一、在数学教育中,教师应该具备创新意识创新教学活动主要由两个维度内容建构而成,一是教师为主导的教学过程,二是学生为主体的学
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