论文部分内容阅读
学情分析，是指教师对执教对象——学生的情况分析，教师在备课时必须要考虑学生的基础，而且是从三维来进行分析，既考虑到学生知识能力的基础，也要考虑过程和方法以及情感态度价值观。
做好学情分析
【摘 要】
：
学情分析，是指教师对执教对象——学生的情况分析，教师在备课时必须要考虑学生的基础，而且是从三维来进行分析，既考虑到学生知识能力的基础，也要考虑过程和方法以及情感态度价值观
【机 构】
：
上海市静安区新江宁小学
【出 处】
：
现代教学
【发表日期】
：
2008年7期
其他文献
近日，船舶工业行业协会某负责人应邀参加一个海事展览。隆重盛大的开幕式仅来了五六十人。论坛开始不久，又有一半人退场。作为被邀请人士，他有种被“忽悠”之感。该负责人还说，目
《普通高中语文课程标准》指出：“语文具有重要的审美教育功能，高中语文课程应关注学生情感的发展，让学生受到美的熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培养审美感知和审美创
受国内经济增速放缓影响，大宗原料贸易量继续减少，航运需求一路下跌，综合指数不断收在最低点。11月26日，沿海（散货）运价指数报1188.35点，月平均指数较上月大跌17.4％。
2007年，德国劳氏船级社（GL）的入级数量增加了25％，同时，它还在寻求对其他领域的扩张机会。2007年，GL购并Helimax公司（该公司一直活跃在风能领域）、美国工程顾问Advantica公司和PV检验服
上海二期课改为小学语文作业改革指明了方向：在语文作业设计中，要以培养和发展学生的主体意识为出发点，为学生创设自我表现的机会，激发学生的创新意识。我在语文拓展型作业设计时
世情、国情、党情的深刻变化,改革开放和社会主义现代化建设的新阶段新形势,对新时期新型干部教育培训的理念和方法提出了新要求。为此,应当树立为中国特色社会主义建设事业
坚持为理解而教，这是“青浦实验”自上世纪70年代以来通过教育科研提高教学质量的一贯追求，为了能使“青浦实验”的经验为更多的读者所分享，本刊在2008年初开始对“青浦实验”进
2007年5月22日,欧盟委员会（EC）正式发布了《拆船绿皮书》（全称为“关于以更佳方式拆船的绿皮书”）,这是欧盟在该领域的一个重大举措。《拆船绿皮书》作为咨询文件,提出了一系列选
30年前，中国的经济之门甫一打开，港口作为国家的门户即在第一时间迎来了世界的检阅。显然，这是一个不容乐观的开端。长期的封闭，有限的外贸运输，使中国港口无从知晓外面的世界。这