浅析如何在初中语文教学中渗透情感教育

来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhengjjing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
情感教育是指教师通过与学生进行情感沟通,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。情感教育不仅能提高教师的教学效率,还能使学生更加积极主动地学习。初中阶段是学生身心发育的关键时期,这一阶段的情感教育是非常重要的一项内容,教师应在教学过程中加入情感成分。
其他文献
少数民族学生的国语教学在现下高速发展的大环境下显得尤为重要,少数民族的学生国语表达需要花时间去重点培养和指导。在教学过程中可以通过情景对话、语境还原、问题探索、阅
近日,浙江商业职业信息技术学院经济贸易学院“物美经营管理1102班”干梅园、马佳慧、李莉莉、戴盛春等31名学生被破格提拔为副课长(或副课级)。自2011年9月8日“物美经营管理11
目的观察肺泡表面活性物质(PS)联合早期鼻塞持续气道正压呼吸(NCPAP)治疗新生儿呼吸窘迫综合征(NRDS)的临床疗效。方法选取2015年1月至2016年6月于同济大学附属上海市第一妇婴保健
小学阶段的学生年龄尚小,小学是他们离开父母接受学校教育的第一个学习阶段。学生在小学期间不仅会对各个学科的知识有初步的认知,也通过学校的引导在性格心理等方面得到初步
案例教学作为经济法教学的重要方式之一,多年来在经济法教学中被广泛应用,案例教学方法的改进一直在经济法教学领域备受重视,研究改革高职院校经济法教学方法,改进案例教学中
中国证监会将光大证券在"乌龙"事件中采取的处理措施认定为违规行为,其中就包括内幕交易行为。"光大乌龙"事件虽不同于一般意义上的内幕交易,但是将其如此认定也是符合法律规
目的探究芪苈强心胶囊联合托伐普坦对慢性心力衰竭患者心功能及NT-proBNP、ET-1的影响。方法选取92例慢性心力衰竭(CHF)患者,随机分为2组,各46例。2组均给予常规治疗,对照组
荣获“2011年度职业培训教材规范化使用单位”称号近日,浙江省技工院校规范化使用工作会议暨教学(教材)管理人员培训会在杭州市举行。会议对2011年全国及浙江省技工院校教材使用
7月31日,人力资源社会保障部在云南昆明举行2012年全国高校毕业生就业服务月活动启动仪式。人力资源社会保障部副部长信长星、云南省人民政府副省长高峰等出席启动仪式。
党的十七届六中全会的召开,进一步指明了中国特色社会主义文化的发展方向,是文化建设新的"动员令""冲锋号"。中国文化发展必将步入新的黄金机遇期,迎来新的发展高潮。文化建设的