【摘 要】
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民办学校女教师是新兴社会群体中的一个特殊群体。民办学校女教师的性别利益经常受到损害,原因是民办学校市场化的运作机制、国家的缺位、妇联组织对民办学校女教师群体的忽
【机 构】
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中华女子学院性别与社会发展学院女性学系
【基金项目】
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中华女子学院重点课题：“有序与无序——社会学视野中的民办学校女教师”的研究成果,项目编号：NO.XY0708109
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民办学校女教师是新兴社会群体中的一个特殊群体。民办学校女教师的性别利益经常受到损害,原因是民办学校市场化的运作机制、国家的缺位、妇联组织对民办学校女教师群体的忽视以及落后性别文化与性别观念的存在。提出保护民办学校女教师性别利益的对策和建议：妇联组织要关注这个群体,国家要担当起保护性别利益的责任,女教师要维护自己的性别利益,积极推进先进性别文化建设建构良好的性别文化环境。
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