【摘 要】
：
目的探讨床边考核互动模式健康教育对留置双J管患者出院遵医嘱行为的影响。方法选取2016年12月~2018年12月我院收治的122例留置双J管患者为研究对象,按患者住院房号单号和双
【机 构】
：
南方医科大学顺德医院附属杏坛医院外一科
论文部分内容阅读
目的探讨床边考核互动模式健康教育对留置双J管患者出院遵医嘱行为的影响。方法选取2016年12月~2018年12月我院收治的122例留置双J管患者为研究对象,按患者住院房号单号和双号分为常规组和观察组,单号为常规组60例,双号为观察组62例。对照组采用常规健康教育,观察组采用床边考核互动模式健康教育。比较两组对各项相关知识的知晓掌握程度、自我管理能力、患者的遵医嘱行为、患者的满意度。结果观察组对各项相关知识的知晓掌握程度、自我管理能力、患者遵医嘱行为、患者的满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0
其他文献
目的探讨空腹血糖（FBG）、餐后2h血糖（2hPBG）、糖化血红蛋白（HbAlc）、血黏度水平在糖尿病视网膜病变（DiabeticRetinopathy，DR）发生和发展的临床意义。方法对44例2型糖尿病患者及20名正
因疼痛需入院治疗的孕妇中,尿路结石是最常见的非产科病因。随着超声在临床广泛应用和检查技术的进步,为诊断本病提供了一种新的有效手段。治疗方法有多种,其中黄体酮治疗效
目的探讨运动疗法对精神分裂症合并糖尿病患者体重及血糖的影响,以期为临床治疗提供新思路。方法选取2017年10月~2018年10月我院收治的60例精神分裂症患者作为研究对象,依据
目的探讨无抽搐电休克联合利培酮对精神分裂症患者的影响。方法选取我院2017年1月~2019年6月我院收治的80例精神分裂症患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(40例)与
目的构建人G250真核表达载体,建立稳定表达人G250的小鼠黑色素瘤细胞系。方法采用PCR方法扩增出人G250基因的cDNA编码区序列,利用DNA重组技术将其定向插入到真核表达载体pIRE
目的检测自发性高血压大鼠（SHR）和Wistar大鼠的ENaCs在mRNA水平的表达差异,探讨机械敏感性离子（Mechanosensitive Ion Channels,MS）对动脉压力感受器重调的作用。方法SHR大鼠和Wi
本文阐述了构建舰艇军医业务支持系统的意义,并结合舰艇军医业务工作实际,从系统基本模块设置、系统环境配置两方面构建了舰艇军医业务支持系统的框架,提出了舰艇军医业务支
本文阐述了如何通过“课堂行动研究”这一新型的研究方式来改善我区农牧区现有的课堂教学模式,提升课堂教学中教师的“教”和学生的“学”的质量,帮助我区农牧区学困生提高学
中医师承制研究生教育是将传统师承教育和研究生教育相结合的创新模式,对不断提高中医药人才培养质量,具有重要的意义。因此做好学位论文质量评定工作是加强研究生教育管理,
目的研究基于微信平台心理干预在青年急性心肌梗死(AMI)患者中的应用效果。方法选取2017年6月~2018年3月我院收治的76例青年AMI患者作为研究对象,使用随机数字表法将其分为试