浅论情景教学在小学英语课堂中的运用

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随着我国新课改的不断深入,由于小学阶段的学生有其独特的年龄特征和心理特征,小学生的注意力时间比较短,自控能力不强,理解能力不高,因此,情景教学法在英语教学中是一种非常好的教学方法,教师通过借助图片、视频、录音等,将教学内容生动形象的呈现在学生眼前,让学生身临其境,帮助小学生高效的理解和掌握所学的内容。 With the deepening of new curriculum reform in our country, primary school students have their unique age characteristics and psychological characteristics. Primary school students’ attention time is short, their self-control ability is not strong and their understanding ability is not high. Therefore, Teaching is a very good teaching method, teachers through the use of pictures, videos, recordings, etc., the vivid image of the teaching content presented in front of students, allowing students immersive, to help primary students to understand and master the content efficiently .
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