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建立健全校内外“双导师制”，让有着丰富实践经验的专业人员来参加课程修订、实践教学等工作，能够有效弥补传统导师制带来的投入不足，更好地培养应用型的高技术人才。
专业学位研究生的“双导师制”刍议
【摘 要】
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建立健全校内外“双导师制”，让有着丰富实践经验的专业人员来参加课程修订、实践教学等工作，能够有效弥补传统导师制带来的投入不足，更好地培养应用型的高技术人才。
【机 构】
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陕西中医学院
【出 处】
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人力资源管理
【发表日期】
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2011年7期
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