【摘 要】
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新课程背景下对当代小学语文教学进行创新,不仅对于学生学习语文有积极影响,而且对于小学老师提高语文教学策略有重要意义.尽管小学语文老师在语文教学创新方面做出了重大突
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新课程背景下对当代小学语文教学进行创新,不仅对于学生学习语文有积极影响,而且对于小学老师提高语文教学策略有重要意义.尽管小学语文老师在语文教学创新方面做出了重大突破,积累了丰富经验,但仍有些问题需要提出与解决.本文旨在研究我国小学语文教学的基本原则,针对出现的问题提出相应的解决策略,为新课程背景下小学语文教学的进一步创新提供一些可行性思路.
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