浅论高中语文阅读能力的培养

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阅读一直是人们吸取知识的一种途径。作为高中生,在人生最适宜读书的时段却很少有学生能看完一本完整的长篇小说,这是学生时代的遗憾,也为语文教学敲响警钟,为什么学生们不爱阅读,静不下心来读,而这种现象也影响到学生们学习语文学科的情绪,这些都是语文教学应该考虑的问题,作为语文教师,针对学生出现的这些阅读问题,我进行了深刻思考,认识到语文教师应引导学生走入课外阅读,让学生们认识到课外阅读对语文学习的重要性。 Reading has always been a way for people to learn knowledge. As a high school student, few students are able to read a complete novel during the most appropriate time in school. This is a pity for the students and an alarm for Chinese teaching. Why students do not like reading? Under the heart to read, and this phenomenon also affects the students to learn the emotional aspects of language, these are the problems that Chinese teaching should be considered as a teacher of language, for these students reading these questions, I conducted a profound thinking, recognize the language Teachers should guide students into extra-curricular reading so as to make students realize the importance of extra-curricular reading in language learning.
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